El cielo del aeródromo de Los Alcores, en Mairena del Alcor (Sevilla), se ha convertido este martes en el escenario donde la ciencia escolar andaluza da un paso más hacia el futuro. Entre los 31 minisatélites lanzados en la fase final del programa CanSat de la Agencia Espacial Europea (ESA), dos llevaban sello lucentino: CervantesSAT3 y Quijotes del Espacio, desarrollados por alumnado del IES Miguel de Cervantes.
No es una presencia puntual. Es, de hecho, el tercer año consecutivo que equipos de este centro de secundaria representan a la provincia de Córdoba en una competición que no deja de crecer. Este curso, 116 equipos de 67 centros andaluces han participado en el programa, consolidando a la comunidad como una de las más activas del país en este ámbito.
Ciencia en una lata… con impacto real
El reto no es menor. El alumnado debe diseñar, construir y lanzar un minisatélite del tamaño de una lata de refresco capaz de simular el funcionamiento de un satélite real. Tras su lanzamiento –en cohete o paramotor y a unos 1.000 metros de altura–, el dispositivo debe ejecutar una misión científica y transmitir datos en tiempo real. En el caso de los equipos lucentinos, la misión principal ha consistido en medir temperatura, presión atmosférica y altitud durante el descenso. Pero el verdadero salto cualitativo ha llegado con la misión secundaria. José Carlos Jiménez, vicedirector del centro, explica que este año el objetivo ha sido “recoger muestras de polen para analizar la posible influencia de los pinsapos africanos en la hibridación de los pinsapos europeos”. Un planteamiento que conecta directamente la ingeniería aeroespacial con la investigación medioambiental. Para desarrollar esta línea de trabajo, el alumnado ha colaborado con el grupo de Aerobiología de la Universidad de Córdoba y con la Dirección General de Política Forestal y Biodiversidad de la Junta de Andalucía, integrando ciencia real en un proyecto educativo.
De Lucena a la élite andaluza
El recorrido hasta esta final ya es, en sí mismo, un logro. Los dos equipos del IES Miguel de Cervantes, coordinados por el profesor Francisco Calvillo, han sido seleccionados entre los 30 mejores proyectos andaluces, en una edición que ha reunido a 649 estudiantes, más de la mitad mujeres, y ha contado con la implicación de 80 docentes.
En la fase final celebrada hoy, los participantes no solo han lanzado sus dispositivos, sino que también han defendido sus proyectos ante un jurado especializado, encargado de valorar aspectos técnicos, científicos y comunicativos.
La jornada ha contado con la presencia de la consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen Castillo, quien ha destacado que iniciativas como CanSat “ponen en valor las vocaciones científicas y tecnológicas” y fomentan competencias clave como el trabajo en equipo, la creatividad o la resolución de problemas.
El programa CanSat, coordinado en España por ESERO junto al Parque de las Ciencias de Granada, no es solo una competición. Es una herramienta educativa que acerca el espacio, la ingeniería y la investigación al aula desde una perspectiva práctica y motivadora. Los premios –al mejor proyecto, logro técnico, misión científica, profesionalidad o difusión– son solo la culminación visible de un proceso mucho más profundo. El equipo ganador representará a Andalucía en la fase nacional, prevista para mayo en Extremadura.
