A lo largo de estos doce meses, se ha incrementado la afluencia de los jóvenes en la Casa de la Juventud de Lucena; que ahora es más que nunca un punto de referencia para dicho colectivo
Se contabiliza una subvención de dos millones de euros otorgada por la Junta de Andalucía, aunque la Administración regional adeuda actualmente al Consistorio 1.100.000 euros por este concepto
Un requisito que se exige, entre otros, es documentar la residencia en Lucena. El regidor local apostillaba que "si por lo que fuera no se agotara la partida destinada a Educación Infantil, o cualquier otra, pasaría la cuantía restante a otros epígrafes, por orden de prioridad, de menor a mayor"
Una moción conjunta de Andalucía Entre Todos Lucena, Izquierda Unida, Ciudadanos y Partido Popular –las cuatro fuerzas de la oposición-, expuesta en el Pleno ordinario de mayo, consiguió detener el procedimiento
La cantidad podría ser aún mayor, ya que los propietarios están considerando recurrir la decisión de la Comisión Provincial de Valoración sobre el justiprecio del inmueble, situado en el paseo del Coso, un antiguo almacén de cereal en el que algunos han querido ver restos de la antigua escuela talmúdica de Lucena, que goza de protección integral en el PGOU
Este plan, dirigido a reforzar competencias, habilidades, inteligencia emocional y a generar conocimientos colectivos, se dirige, en cada municipio, a 25 jóvenes menores de 35 años
Por otro lado, el impulsor de la recogida de firmas para declarar a Villa persona non grata ha decidido cancelar la petición abierta en change.org "por las disculpas" ofrecidas "al pueblo de Lucena"
José Cantizani descartó sanciones para los penitentes que obvien las recomendaciones del Consistorio. "No es reprimir ni reprender, por eso se modificó la ordenanza en su momento eliminando el castigo", añadió, y valoró "la colaboración" de las cofradías. "A las pruebas me remito, cada año hay más hermanos con recogeceras"
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad asociado a diferentes patologías y otras dificultades en el aprendizaje es el tema central elegido para la quinta jornada que organiza la Asociación de Niños y Niñas con Necesidades Especiales